2018年8月12號,在大家的熱切期盼中,光環(huán)國際遠(yuǎn)程學(xué)友會線下沙龍活動以主題《如何從項目經(jīng)理轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理》在深圳開展。
在活動當(dāng)天下著大雨,卻有很多學(xué)員提前到場,有的學(xué)友特地從廣州、珠海、東莞等城市趕到深圳參加我們本次的沙龍活動,非常感謝大家對光環(huán)的信任與支持。
從征集組織者到項目團(tuán)隊組建到結(jié)束,歷時一個多月,從活動方案策劃,案例準(zhǔn)備、場地篩選到最后活動圓滿舉辦,樁樁件件的大小事情歷歷在目,也真心感謝組織者們(劉眾、楊會平、賴偉能)對本次活動的付出。下面開始正題分享啦~
本次的活動主要分為入場、自我介紹、破冰游戲、嘉賓分享、討論與解答、結(jié)尾6個次序進(jìn)行,以嘉賓分享和討論解答為主。
在進(jìn)行入場簽到、播放光環(huán)特邀老師為大家精心錄制的視頻后,主持人組織大家用20秒進(jìn)行一個簡單的自我介紹,互相了解彼此哪里人及從事行業(yè)職位,這包含了各行業(yè)人員:開發(fā)、實施(未來校園、智慧城市、醫(yī)療、傳統(tǒng)制造業(yè)、系統(tǒng)集成施工等)、數(shù)據(jù)分析、芯片研發(fā)、it管理、測試等
接下來是個非常有意思的環(huán)節(jié)——破冰游戲
參會的人員每人說一個自己想要去的地方,然后以深圳為軸心分東西的排成一個長隊,主持人會隨機(jī)抽一兩個人問他要去哪里,然后根據(jù)他的回答參照左右兩邊的人要去的地方,看有沒有站錯位置,如果錯了就受到一定的懲罰,最后讓大家報數(shù)分組,并在組內(nèi)選出一名組長,整個過程充滿歡聲笑語,大家也漸漸打破了彼此的陌生感。
接下來就是重頭好戲~
一、嘉賓分享
本次活動邀請到了一名成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理的光環(huán)老學(xué)員--肖瀟同學(xué)來給伙伴分享了他成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品的一些經(jīng)驗
嘉賓首先通過一個小故事的案例來引發(fā)了大家思考項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理思考的角度有什么不同,然后再通過工作中的一個案例(百度地圖導(dǎo)航)來和大家進(jìn)行互動討論和分析,最后給大家分享了轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理過程中遇到過的一些坑以及思維轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)過程。
二、探討話題:項目經(jīng)理vs產(chǎn)品經(jīng)理
探討前,給大家播放了一段前段時間網(wǎng)絡(luò)流傳的平安產(chǎn)品經(jīng)理和碼農(nóng)打架的一個熱點視頻,然后拋出我們本次探討的話題:
項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點有什么不同?
它們有什么發(fā)展方向和升級階梯?
項目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
更多的開放性問題....
各小組熱烈討論中~
根據(jù)自身所處的行業(yè)特點、從傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等多個維度來分析,經(jīng)過一番討論,大家的發(fā)言講解都很精彩很有總結(jié)性,?最后結(jié)果大致為以下:
1對于項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點有什么不同?
?比較相同的看法是項目經(jīng)理更關(guān)注的是項目進(jìn)度,產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的是產(chǎn)品的功能;項目經(jīng)理主要是被動接受需求,產(chǎn)品經(jīng)理主要是主動挖掘需求;從思維方式上項目經(jīng)理更偏向怎么去做好一件事,產(chǎn)品經(jīng)理偏向去做一件什么樣的事,一個how一個why。
2、對于它們有什么發(fā)展方向和升級階梯?
每個行業(yè)的特點不同,其發(fā)展方向也不同,可能有些沒有項目經(jīng)理或者產(chǎn)品經(jīng)理的,比如一些傳統(tǒng)行業(yè),研發(fā)可能就是產(chǎn)品經(jīng)理又身兼項目經(jīng)理,大家討論結(jié)果大概為項目經(jīng)理發(fā)展方向:項目經(jīng)理—>大項目經(jīng)理—>項目總監(jiān)—>更上發(fā)起人;產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展方向:產(chǎn)品經(jīng)理—>產(chǎn)品負(fù)責(zé)人—>產(chǎn)品總監(jiān)—>更上ceo
3、項目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
每個職業(yè)都有它存在的道理,每個人給自己設(shè)定的發(fā)展方向也不同,有的喜歡在項目管理方向發(fā)展,有的想往產(chǎn)品方向發(fā)展。對于如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?大家的看法歸結(jié)為以下幾點:
(1)、改變思維方式,從項目經(jīng)理的思維方式慢慢向產(chǎn)品經(jīng)理的思維方式鍛煉
(2)、學(xué)習(xí),如系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)一下作為產(chǎn)品經(jīng)理方面的知識
(3)、培養(yǎng)好奇心
活動在狂風(fēng)暴雨中開始,在熱烈討論、歡聲笑聲中落幕,組織者組織大家進(jìn)行合影留念,大家也表達(dá)出對此次活動的高度熱情,也對光環(huán)有更多的期待,這一次活動,讓我最深刻感受到的,是大家的熱情和參與者整體素質(zhì)的高度,所以這次活動的成功,和有這樣的與會者分不開的。
好了,深圳的伙伴們,相信緣分會讓我們再次相聚的,我們后會有期~
2018年8月12號,在大家的熱切期盼中,光環(huán)國際遠(yuǎn)程學(xué)友會線下沙龍活動以主題《如何從項目經(jīng)理轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理》在深圳開展。
在活動當(dāng)天下著大雨,卻有很多學(xué)員提前到場,有的學(xué)友特地從廣州、珠海、東莞等城市趕到深圳參加我們本次的沙龍活動,非常感謝大家對光環(huán)的信任與支持。
從征集組織者到項目團(tuán)隊組建到結(jié)束,歷時一個多月,從活動方案策劃,案例準(zhǔn)備、場地篩選到最后活動圓滿舉辦,樁樁件件的大小事情歷歷在目,也真心感謝組織者們(劉眾、楊會平、賴偉能)對本次活動的付出。下面開始正題分享啦~
本次的活動主要分為入場、自我介紹、破冰游戲、嘉賓分享、討論與解答、結(jié)尾6個次序進(jìn)行,以嘉賓分享和討論解答為主。
在進(jìn)行入場簽到、播放光環(huán)特邀老師為大家精心錄制的視頻后,主持人組織大家用20秒進(jìn)行一個簡單的自我介紹,互相了解彼此哪里人及從事行業(yè)職位,這包含了各行業(yè)人員:開發(fā)、實施(未來校園、智慧城市、醫(yī)療、傳統(tǒng)制造業(yè)、系統(tǒng)集成施工等)、數(shù)據(jù)分析、芯片研發(fā)、it管理、測試等
接下來是個非常有意思的環(huán)節(jié)——破冰游戲
參會的人員每人說一個自己想要去的地方,然后以深圳為軸心分東西的排成一個長隊,主持人會隨機(jī)抽一兩個人問他要去哪里,然后根據(jù)他的回答參照左右兩邊的人要去的地方,看有沒有站錯位置,如果錯了就受到一定的懲罰,最后讓大家報數(shù)分組,并在組內(nèi)選出一名組長,整個過程充滿歡聲笑語,大家也漸漸打破了彼此的陌生感。
接下來就是重頭好戲~
一、嘉賓分享
本次活動邀請到了一名成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理的光環(huán)老學(xué)員--肖瀟同學(xué)來給伙伴分享了他成功轉(zhuǎn)型產(chǎn)品的一些經(jīng)驗
嘉賓首先通過一個小故事的案例來引發(fā)了大家思考項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理思考的角度有什么不同,然后再通過工作中的一個案例(百度地圖導(dǎo)航)來和大家進(jìn)行互動討論和分析,最后給大家分享了轉(zhuǎn)型產(chǎn)品經(jīng)理過程中遇到過的一些坑以及思維轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)過程。
二、探討話題:項目經(jīng)理vs產(chǎn)品經(jīng)理
探討前,給大家播放了一段前段時間網(wǎng)絡(luò)流傳的平安產(chǎn)品經(jīng)理和碼農(nóng)打架的一個熱點視頻,然后拋出我們本次探討的話題:
項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點有什么不同?
它們有什么發(fā)展方向和升級階梯?
項目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
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各小組熱烈討論中~
根據(jù)自身所處的行業(yè)特點、從傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等多個維度來分析,經(jīng)過一番討論,大家的發(fā)言講解都很精彩很有總結(jié)性,?最后結(jié)果大致為以下:
1對于項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注點有什么不同?
?比較相同的看法是項目經(jīng)理更關(guān)注的是項目進(jìn)度,產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的是產(chǎn)品的功能;項目經(jīng)理主要是被動接受需求,產(chǎn)品經(jīng)理主要是主動挖掘需求;從思維方式上項目經(jīng)理更偏向怎么去做好一件事,產(chǎn)品經(jīng)理偏向去做一件什么樣的事,一個how一個why。
2、對于它們有什么發(fā)展方向和升級階梯?
每個行業(yè)的特點不同,其發(fā)展方向也不同,可能有些沒有項目經(jīng)理或者產(chǎn)品經(jīng)理的,比如一些傳統(tǒng)行業(yè),研發(fā)可能就是產(chǎn)品經(jīng)理又身兼項目經(jīng)理,大家討論結(jié)果大概為項目經(jīng)理發(fā)展方向:項目經(jīng)理—>大項目經(jīng)理—>項目總監(jiān)—>更上發(fā)起人;產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展方向:產(chǎn)品經(jīng)理—>產(chǎn)品負(fù)責(zé)人—>產(chǎn)品總監(jiān)—>更上ceo
3、項目經(jīng)理要不要轉(zhuǎn)型,如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?
每個職業(yè)都有它存在的道理,每個人給自己設(shè)定的發(fā)展方向也不同,有的喜歡在項目管理方向發(fā)展,有的想往產(chǎn)品方向發(fā)展。對于如果轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品經(jīng)理,如何跨出第一步?大家的看法歸結(jié)為以下幾點:
(1)、改變思維方式,從項目經(jīng)理的思維方式慢慢向產(chǎn)品經(jīng)理的思維方式鍛煉
(2)、學(xué)習(xí),如系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)一下作為產(chǎn)品經(jīng)理方面的知識
(3)、培養(yǎng)好奇心
活動在狂風(fēng)暴雨中開始,在熱烈討論、歡聲笑聲中落幕,組織者組織大家進(jìn)行合影留念,大家也表達(dá)出對此次活動的高度熱情,也對光環(huán)有更多的期待,這一次活動,讓我最深刻感受到的,是大家的熱情和參與者整體素質(zhì)的高度,所以這次活動的成功,和有這樣的與會者分不開的。
好了,深圳的伙伴們,相信緣分會讓我們再次相聚的,我們后會有期~